主な落とし穴には、パーセントとパーセントポイントの混同、カテゴリーを時間として読む誤り、破損した軸による誇張、別のグラフのデータを引用する選択肢、そして「〜より少ない」と「〜より多い」の逆転表現があります。軸の破損を見つけて数値距離を実際の差で確認することが重要です。

傾きは変化量y÷変化量xで計算し、数値的に客観的に比較できます。複数の線がある場合は同じx値同士で比較し、交点による恒久的なリードを見ます。傾向＋数量＋時間またはカテゴリーを組み合わせた文で記述することで、証拠に基づいた正確な回答になります。

グラフごとに明確にラベルを付けて心の中で区別し、各主張を正しい情報源と照合します。カテゴリーを持つグラフと時間を持つグラフを混同せず、一方の絶対値ともう一方の率やパーセンテージを対比する選択肢に注意してください。

目盛りが等間隔でステップごとの数値を確認し、縦軸がゼロから始まっているか（または破損があるかどうか）をチェックします。目盛りが1、2、5、10、または100ごとに進んでいるかを見極め、視覚的な距離が実際の数値差に対応しているかを検証する必要があります。

「〜あたり」は必ず比率に翻訳して比較します。学生あたりや学校あたりの数值は、生の数値を直接比較せず、母数で割って基準を揃える必要があります。「〜あたり」の記述を見つけたら「各〜あたり」と書き換えてからグラフと照合する習慣をつけることで、単位の混乱による誤答防げます。