Hvorfor har mange studenter et stort gap mellom matematikk- og verbalpoeng på SAT?
Prestasionsgapet oppstår ofte på grunn av læringsstiler og akademiske interesser som trekker studenter mot enten matematikk eller verbal. Nivået på grunnleggende ferdigheter man har med seg fra tidligere klasser spiller også en betydelig rolle, i tillegg til forskjeller i eksponering for akademisk utfordrende materiale.



