Zarządzanie dostosowaniami SAT dla uczniów

Zapewnienie, że uczniowie z niepełnosprawnościami otrzymują odpowiednie dostosowania na egzaminie SAT, jest kluczowe dla równego dostępu do przyjęć na uczelnie. Jako nauczyciel, zrozumienie procesu aplikacji, kryteriów kwalifikacji i terminów pozwoli Ci skutecznie wspierać swoich uczniów w trakcie ich drogi do SAT.

1. Zrozumienie kwalifikacji

Uczniowie mogą kwalifikować się do dostosowań SAT, jeśli mają udokumentowaną niepełnosprawność, która znacząco wpływa na ich zdolność do przystąpienia do testów standaryzowanych w standardowych warunkach. Typowe warunki kwalifikujące obejmują:

• Dysleksję, dysgrafię (dysleksje)
• Zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD)
• Upośledzenia wzrokowe lub słuchowe
• Niepełnosprawności fizyczne
• Schorzenia psychiatryczne (np. lęk, depresja)
• Schorzenia medyczne (np. cukrzyca, epilepsja)

Chociaż uczniowie z Indywidualnym Programem Edukacyjnym (IEP) lub Planem 504 często są kwalifikowani, może być wymagana dodatkowa dokumentacja, aby potwierdzić konkretne potrzeby dostosowań.

2. Proces aplikacji

2.1 Inicjowanie wniosku

• Skontaktuj się z koordynatorem SSD:
  Uczniowie powinni skontaktować się z koordynatorem Usług dla Uczniów z Niepełnosprawnościami (SSD) w swojej szkole, aby rozpocząć proces aplikacji o dostosowania.
• Uzyskaj zgodę rodziców:
  Wymagana jest podpisana forma zgody SSD od rodzica lub opiekuna, aby kontynuować.

2.2 Zbieranie dokumentacji

Dostarcz aktualną i kompleksową dokumentację niepełnosprawności, która może obejmować:

• Oceny psychoedukacyjne
• Akta medyczne
• Szczegółowy list od wykwalifikowanego specjalisty wyjaśniający niepełnosprawność oraz konieczność konkretnych dostosowań

2.3 Złożenie wniosku

• Złożenie online:
  Koordynator SSD składa wniosek za pośrednictwem systemu online SSD College Board.
• Czas przetwarzania:
  Zatwierdzenie może zająć do siedmiu tygodni, dlatego ważne jest, aby rozpocząć proces z wyprzedzeniem przed dniem testu.

3. Ważne terminy

Terminowe złożenie wniosku o dostosowania i dokumentacji wspierającej jest kluczowe. Na przykład, dla egzaminu SAT w dniu 3 maja 2025 roku, wszystkie wnioski i wymagane dokumenty muszą być otrzymane do 14 marca 2025 roku. Przekroczenie terminów może skutkować niezatwierdzeniem lub niewdrożeniem dostosowań w dniu testu.

4. Rodzaje dostosowań

College Board oferuje różne dostosowania, aby zaspokoić różne potrzeby, w tym:

• Dłuższy czas:
  Opcje na 50% lub 100% dodatkowego czasu.
• Dodatkowe przerwy:
  Zapewnienie dodatkowych przerw lub dłuższych czasów przerw.
• Technologia wspomagająca:
  Użycie czytników ekranu, oprogramowania do przekształcania tekstu na mowę lub innych urządzeń wspomagających.
• Alternatywny format testu:
  Dostępność dużego druku, Braille'a lub formatów audio.
• Testowanie w małej grupie lub indywidualnie:
  Testowanie w środowisku o zmniejszonym rozpraszaniu, aby ułatwić koncentrację.

Należy pamiętać, że niektóre dostosowania mogą być wdrażane inaczej w testach cyfrowych w porównaniu do testów papierowych.

5. Rozważania dotyczące cyfrowego SAT

W przypadku cyfrowego SAT, dostosowania są zintegrowane z aplikacją testową Bluebook™. Gdy uczeń z zatwierdzonymi dostosowaniami loguje się, wyświetlane są jego konkretne ustawienia wsparcia. Ważne jest, aby upewnić się, że uczniowie są zaznajomieni z narzędziami cyfrowymi i wszelką technologią wspomagającą, której będą używać w dniu testu.

6. Ponowne użycie dostosowań

Jeśli uczeń wcześniej uzyskał zatwierdzenie dostosowań na egzaminach College Board (np. PSAT/NMSQT, egzaminy AP), zazwyczaj nie musi ponownie ubiegać się o te same dostosowania. Jednak nauczyciele powinni potwierdzić z koordynatorem SSD, aby upewnić się, że wszystkie wcześniejsze dostosowania są odpowiednio udokumentowane i przeniesione.

7. Odwołania i rozwiązywanie problemów

Jeśli wniosek o dostosowania zostanie odrzucony, rozważ następujące kroki:

• Przejrzyj decyzję:
  Zrozum powody podane w liście z decyzją.
• Zbierz dodatkową dokumentację:
  Zbierz wszelkie brakujące lub dodatkowe informacje wspierające potrzebę dostosowań.
• Złóż odwołanie:
  Współpracuj z koordynatorem SSD, aby złożyć odwołanie za pośrednictwem systemu online SSD.

W razie potrzeby skontaktuj się z Usługami dla Uczniów z Niepełnosprawnościami College Board pod numerem 212-713-8333 lub za pośrednictwem e-maila na adres ssd@info.collegebord.orgssd@info.collegebord.org.

8. Dodatkowe zasoby

Aby uzyskać więcej szczegółów na temat zarządzania dostosowaniami SAT, nauczyciele są zachęcani do konsultacji z następującymi oficjalnymi zasobami:

Opis zasobu	Link
Przegląd dostosowań College Board	Przegląd dostosowań College BoardPrzegląd dostosowań College Board
Rejestracja na SAT z dostosowaniami	Rejestracja na SAT z dostosowaniamiRejestracja na SAT z dostosowaniami

Podsumowanie

Proaktywnie zarządzając procesem dostosowań, nauczyciele mogą zapewnić, że wszyscy uczniowie mają niezbędne wsparcie, aby osiągnąć jak najlepsze wyniki na egzaminie SAT. Zrozumienie kwalifikacji, staranne przestrzeganie procesu aplikacji i dotrzymywanie terminów to kluczowe kroki w zapewnieniu równego doświadczenia testowego. Dzięki starannej przygotowaniu i skutecznej komunikacji nauczyciele odgrywają istotną rolę w wspieraniu sukcesu każdego ucznia.