SAT Writing에서 주어를 찾는 5단계 루틴은 어떻게 진행합니까?
먼저 전치사구, 삽입구, 관계절 등 불필요한 요소를 제거하고 핵심 문장 골격을 남깁니다. 그런 다음 주요 동사를 찾고 "누가 또는 무엇이 이 행동을 수행하는가"를 질문하여 주어를 식별합니다. 주어의 수(단수/복수)를 확인한 후, 단수형과 복수형 동사를 대입하여 맞는 형태를 선택하고, either/or, 집합 명사, 부정 대명사 등 특수 사례를 최종 확인합니다.
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SAT 주어-동사 일치 마스터하기: 5단계 루틴으로 Writing 섹션의 문법 함정을 완벽하게 돌파하는 법
방해 구문과 도치 문장에 속지 않고 명확한 주어를 찾아내는 실전 문법 전략
SAT Writing에서 주어-동사 일치는 가장 확실한 득점원입니다. 이 가이드에서는 전치사구와 삽입구 같은 방해 요소를 제거하고 진짜 주어를 식별하는 5단계 루틴을 상세히 설명합니다. 집합 명사, 부정 대명사, 도치 문장 등 까다로운 규칙들을 체계적으로 정리하여 시험장에서 15초 안에 정답을 찾아내는 실전 감각을 길러보세요.
2026년 1월 3일

2026년 1월 3일
지식 테스트
SAT에서 주어-동사 일치를 위한 5단계 루틴의 첫 번째 단계는 무엇인가요?
이 SAT 주제와 관련해 가장 많이 나오는 질문을 모아 핵심 내용을 빠르게 다시 확인할 수 있도록 했습니다. 글 전체를 다시 읽지 않아도 실질적으로 중요한 포인트를 더 빨리 되짚어 볼 수 있습니다.
먼저 전치사구, 삽입구, 관계절 등 불필요한 요소를 제거하고 핵심 문장 골격을 남깁니다. 그런 다음 주요 동사를 찾고 "누가 또는 무엇이 이 행동을 수행하는가"를 질문하여 주어를 식별합니다. 주어의 수(단수/복수)를 확인한 후, 단수형과 복수형 동사를 대입하여 맞는 형태를 선택하고, either/or, 집합 명사, 부정 대명사 등 특수 사례를 최종 확인합니다.
SAT에서는 집합 명사가 단일 단위로 행동할 때 단수 취급합니다. 예를 들어 "The committee approves the measure"에서 committee는 단수 동사와 일치합니다. 다만 개별 구성원의 행동을 강조하는 경우 복수 의미가 나타날 수 있지만, 시험에서는 일반적으로 집합 명사를 단수 단위로 사용하는 것이 원칙입니다.
가장 흔한 함정은 주어와 동사 사이에 개입하는 전치사구, 동격(appositive), 관계절입니다. 예를 들어 "The list of manuscripts is..."에서 of manuscripts를 무시하고 list가 단수임을 확인해야 합니다. proximity heuristic(근접성 오류)도 자주 발생하는데, 동사에 더 가까운 복수 명사 때문에 주어가 복수로 보이지만 실제 주어는 단수인 경우가 많습니다.
either...or와 neither...nor 구조에서는 동사가 더 가까운 주어와 일치합니다. "Either the researchers or the lead author was present"에서는 lead author(단수)와 동사가 일치하고, "Either the lead author or the researchers were present"에서는 researchers(복수)와 동사가 일치합니다. 항상 두 번째 주어(더 가까운 주어)의 수를 확인하면 됩니다.
There 또는 Here로 시작하는 문장과 질문문에서는 실제 주어가 동사 뒤에 옵니다. "There are many reasons"에서 reasons가 복수 주어이므로 are가 맞습니다. 문장을 기본 S-V 순서로 재배열하여 확인하는 것이 핵심 전략이며, "Many reasons are there...?"로 뒤집어 보면 올바른 형태를 판단할 수 있습니다.
SAT에서는 문장 내의 일관성을 기준으로 판단합니다. 주변의 한정사나 대명사가 단수이면(this data, it) 단수 동사를, 복수이면(these data, they) 복수 동사를 선택합니다. 시험에서 해당 단서를 제공하므로 주변 맥락을 주의 깊게 살펴야 합니다. 전통적 문법에서는 복수로 취급하지만, 현대 미국 영어에서는data를 질량 단수로 허용하는 경우도 있습니다.
항상 단수 취급하는 부정 대명사는 each, either, neither, anyone, everyone, someone, no one, everybody이며, 항상 복수 취급하는 것은 few, many, others, several입니다. all, any, more, most, none, some은 뒤따르는 명사의 수에 따라 달라지므로 개별 문맥을 확인해야 합니다. SAT에서는 이러한 구분이 자주 시험 문제로 출제됩니다.