SAT 문법에서 흔히 출제되는 수식어 문제는 'dangling modifier'와 'misplaced modifier'입니다. 수식어는 수식하는 단어 가까이에 위치해야 하며, 그렇지 않으면 문장이 어색하거나 모호해집니다. 예를 들어 'Running through the park, the birds chirped'에서는 새가 공원을 달리는 것처럼 해석되어 모호하며, 'She served sandwiches to the children on paper plates'에서는 수식어 위치가 잘못되어 아이들이 종이 접시 위에 있는 것처럼 들릴 수 있습니다.

SAT 병렬 구조 문제는 목록이나 'not only…but also', 'either…or' 같은 상관 접속사에서 출제됩니다. 문장의 요소들이 동일한 문법 패턴을 사용해야 하며, 예를 들어 'I like swimming, jogging, and to bike'에서 세 번째 요소가 동명사가 아닌 부정사로 일관성이 깨집니다. 여러 동사나 명사가 연속될 때 같은 형태(모두 동명사 또는 모두 부정사)인지 확인해야 합니다.

SAT 작문 섹션에서 구두점 오류는 주로 세 가지로 나뉩니다. 첫째, 쉼표 스플라이스로 독립절을 쉼표만으로 연결하는 오류입니다. 둘째, 세미콜론과 콜론의 잘못된 사용으로, 세미콜론은 의미가 밀접한 두 독립절을, 콜론은 설명이나 목록을 도입할 때 사용됩니다. 셋째, 소유 대명사(its, yours)와 축약형(it's, you're)의 혼동입니다.

SAT 문법 문제를 효과적으로復習하려면 실제 또는 고품질 모의 시험 지문으로 꾸준히 연습하는 것이 중요합니다. 연습 문제를 풀 때 정답을 고른 후 바로 넘어가지 말고, 오답이 포함한 오류가 무엇인지 표준 영어 사용법에 어떻게 위배되는지 분석해야 합니다. 각 문법 개념에 익숙해질 때까지 진단 퀴즈와 반복 학습을 병행하면 약한 부분을 집중적으로 보완할 수 있습니다.