비판적 사고 능력 개발은 세 가지 주요 단계로 나뉩니다. 첫째, 가정에 질문하기로서 충분한 증거 없이 당연하게 여겨지는 믿음을 비판적으로 검토하는 것입니다. 둘째, 주장 분석하기로서 주장을 구성하는 요소들을 분해하고 각 부분의 타당성을 평가하는 것입니다. 셋째, 반성적 사고로서 자신의 생각과 믿음을 정기적으로 평가하고 개선할 부분을 파악하는 것입니다.

비판적 사고 개발 시 세 가지 주요 장애물이 있습니다. 첫째는 인지 편향으로, 확증 편향 등 체계적인 사고 오류가 판단에 영향을 미칩니다. 둘째는 감정적 추론으로, 감정이 사고를 흐리게 하고 비합리적인 결정을 초래할 수 있습니다. 셋째는 복잡한 문제에 대해 단순한 설명에 의존하는 경향으로, 문제의 복잡성을 인식하고 과도한 단순화를 피하는 것이 필요합니다.

교사가 비판적 사고를 촉진하는 세 가지 주요 전략이 있습니다. 첫째, 개방형 질문으로 다양한 가능성을 탐색하도록 요구하는 질문을 제시하는 것입니다. 둘째, 토론 형식으로 학생들이 주장을 개발하고 반대 의견에 맞서 자신의 입장을 방어하도록 하는 것입니다. 셋째, 프로젝트 기반 학습으로 지식과 기술을 실제 맥락에 적용하여 복잡한 문제를 해결하도록 하는 것입니다.